1日1文、英文解剖 Day22／100｜強調構文のthat（It is…that）
① 今日の一文
It was John that broke the window.
📌 窓を割ったのはジョンだった。
② 骨格をつかむ
強調構文の枠組み
It was John ← 強調される要素（主語） that ← 強調構文のthat broke the window
It was John ← 強調される要素（主語） that ← 強調構文のthat broke the window
元の文に戻すと：
John broke the window.
→ 強調構文は「元の文に戻せる」かどうかで確認できます。
John broke the window.
→ 強調構文は「元の文に戻せる」かどうかで確認できます。
③ つまづきポイントを解剖
🔍 ポイント1：このthatは関係代名詞ではない
that を関係代名詞として読もうとすると、先行詞が John（人）なので「あれ、who じゃないの？」と混乱が始まります。さらに「it was って何が主語なんだ？」と迷子になる。これは強調構文（cleft sentence）の that であり、関係代名詞とは別物です。
⚠️ 注意点
強調構文の
構造は常に It is／was ＋【強調したい要素】＋ that ＋【残りの文】 です。
強調構文の
that の後ろには「残りの文（動詞以降）」がそのまま続きます。関係代名詞のように名詞を修飾しているわけではありません。構造は常に It is／was ＋【強調したい要素】＋ that ＋【残りの文】 です。
🔍 ポイント2：強調できる要素はいろいろ
主語だけでなく、目的語・副詞句なども強調の枠に入れられます。同じ元の文から複数のバリエーションが作れます。
【元の文】John broke the window yesterday.
【主語強調】It was John that broke the window yesterday.
→ 窓を割ったのはジョンだった。
【目的語強調】It was the window that John broke yesterday.
→ ジョンが昨日割ったのは窓だった。
【副詞句強調】It was yesterday that John broke the window.
→ ジョンが窓を割ったのは昨日だった。
【主語強調】It was John that broke the window yesterday.
→ 窓を割ったのはジョンだった。
【目的語強調】It was the window that John broke yesterday.
→ ジョンが昨日割ったのは窓だった。
【副詞句強調】It was yesterday that John broke the window.
→ ジョンが窓を割ったのは昨日だった。
⚠️ 確認テスト
強調構文かどうか迷ったら、「It is／was ～ that を取り除いて元の文が復元できるか？」を試してください。復元できれば強調構文です。
例：It was John that broke the window.
→ John broke the window. ✅ 復元できる＝強調構文
強調構文かどうか迷ったら、「It is／was ～ that を取り除いて元の文が復元できるか？」を試してください。復元できれば強調構文です。
例：It was John that broke the window.
→ John broke the window. ✅ 復元できる＝強調構文
🔍 ポイント3：人を強調するときは that も who も使える
It was John that broke the window.
It was John who broke the window.
→ どちらも正しい。強調構文では人でも that が使えます。
It was John who broke the window.
→ どちらも正しい。強調構文では人でも that が使えます。
⚠️ 注意点
場所・時を強調するときは that のみ（where や when は使わない）が原則です。
✅ It was in Tokyo that they met.
❌ It was in Tokyo where they met.（強調構文としては誤り）
場所・時を強調するときは that のみ（where や when は使わない）が原則です。
✅ It was in Tokyo that they met.
❌ It was in Tokyo where they met.（強調構文としては誤り）
④ もう一度全体を読む
It was John that broke the window.
It was ～ that … という枠を見た瞬間に「強調構文だ」と気づけるようになれば、that の正体に迷うことはなくなります。枠を認識する → 強調されている要素を読み取る → 残りの文を普通に読む。この3ステップで必ず読めます。
⑤ 次回予告
The email that I sent bounced back.
一見すんなり読めそうなこの一文、that の使い方に「実はルールがある」と言ったら気になりませんか？
あなたはこの that、which に置き換えられると思いますか？
一見すんなり読めそうなこの一文、that の使い方に「実はルールがある」と言ったら気になりませんか？
あなたはこの that、which に置き換えられると思いますか？
このシリーズは、私がつまづいたポイントをClaudeと一緒に掘り下げて記事にしています。英語学習中の方、一緒に100日やり切りましょう。